Modul Projek P5 SD Kelas 1 Fase A

Projek penguatan profil pelajar Pancasila (P5) merupakan kegiatan kokurikuler berbasis projek yang dirancang untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan. 

modul projek P5 sd kelas 1 fase A, modul P5 fase a, modul P5 kearifan lokal, modul P5 fase e, modul P5 fase d, modul P5 smk, modul P5 kurikulum merdeka fase a, contoh modul projek, penguatan profil pelajar pancasila, modul P5 sd kelas 1, Modul Projek P5 SD Kelas 1 Fase A

Dibawah ini akan saya berikan contoh dari Modul Projek P5 SD kelas 1 A yang diambil dari berbagai sumber terkhusus dari Kemdikbudristek.

Pelaksanaan projek P5 SD kelas 1 Fase A ini  dilakukan secara fleksibel, dari segi muatan, kegiatan, dan waktu pelaksanaan. Projek penguatan profil pelajar Pancasila dirancang terpisah dari intrakurikuler. 

Tujuan, muatan, dan kegiatan pembelajaran projek P5 SD kelas 1 Fase a tidak harus dikaitkan dengan tujuan dan materi pelajaran intrakurikuler.  Satuan pendidikan dapat melibatkan masyarakat dan/atau dunia kerja untuk merancang dan menyelenggarakan projek penguatan profil pelajar Pancasila. 

6 Langkah membuat Modul Projek P5 SD Kelas 1 Fase A

Enam langkah dalam membuat Projek P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila)

  1. Memahami projek penguatan profil pelajar Pancasila: 
    • Profil pelajar Pancasila 
    • Perlunya projek penguatan profil pelajar Pancasila 
    • Gambaran pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila 
    • Prinsip-prinsip projek penguatan profil pelajar Pancasila 
    • Manfaat projek penguatan profil pelajar Pancasila
  2. Menyiapkan ekosistem sekolah
    • Membangun budaya satuan pendidikan yang mendukung penerapan projek penguatan profil pelajar Pancasila 
    • Memahami peran peserta didik, pendidik, dan lingkungan satuan pendidikan  dalam pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila 
    • Mendorong penguatan kapasitas pendidik dalam pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila
  3. Mendesain projek penguatan profil pelajar pancasila
    • Alur perencanaan projek 
    • Merancang alokasi waktu dan dimensi 
    • Membentuk tim fasilitator projek 
    • Mengidentifikasi tahapan kesiapan satuan pendidikan dalam menjalankan projek 
    • Menentukan dimensi dan tema projek 
    • Menyusun modul projek Menentukan sub-elemen (tujuan projek) 
    • Merancang topik, alur aktivitas,  dan asesmen projek
  4. Mengelola projek penguatan profil pelajar Pancasila
    • Mengawali kegiatan projek 
    • Mengoptimalkan pelaksanaan projek 
    • Menutup rangkaian kegiatan projek 
    • Mengoptimalkan keterlibatan mitra
  5. Mendokumentasikan dan melaporkan hasil projek penguatan profil pelajar
    • Mengoleksi dan mengolah hasil asesmen 
    • Menyusun rapor projek penguatan profil pelajar Pancasila
  6. Evaluasi dan tindak lanjut projek penguatan profil pelajar Pancasila
    • Prinsip evaluasi implementasi projek 
    • Contoh alat dan metode evaluasi implementasi projek 
    • Peran pengawas satuan pendidikan dalam evaluasi projek 
    • Tindak lanjut dan keberlanjutan projek

Untuk wawasan mengenai Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) silahkan di cek artikel sebelumnya tentang P5 :
  • Projek penguatan profil Pancasila
  • Profil pelajar Pancasila dalam Visi Pendidikan Indonesia
  • 9 tema projek P5
  • Dimensi, elemen dan sub elemen Profil Pelajar Pancasila
  • Modul ajar P5 SD,SMP,SMA lainnya

6 Tema Modul Projek P5 SD Kelas 1 Fase A

6 Tema Modul Projek P5 SD kelas 1 Fase A yaitu : 
  1. Gaya Hidup Berkelanjutan
  2. Kearifan Lokal
  3. Bhinneka Tunggal Ika
  4. Bangunlah Jiwa dan Raganya
  5. Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI
  6. Kewirausahaan 
Penjelasan ke 6 tema P5 tingkat SD-SMP bisa anda telaah lebih lanjut di : Tema Projek Pengautan Profil pelajar Pancasila (P5)

Sedangkan untuk  tingkat SMA dan SMK terdapat 9 tema projek Penguatan Profil pelajar Pancasila, apa saja ke 9 tema tersebut silahkan lanjut di : Sembilan tema Projek Pengutan Profil Pelajar Pancasila

Download Modul Projek P5 SD Kelas 1 Fase A

 No Modul Projek P5Penyusun Unduh 
1Bhineka Tunggal Ika :
Berdamai dengan diri Happy jadi diri sendiri		Irfan NurhakimUnduh
2Bhineka Tunggal Ika : Berbeda itu IndahHipni Syamsiah,S.PdUnduh
3Bhineka Tunggal Ika : Hadiah Untuk TemanAjeng Wulansasi,ST.,M.Pd
Nungki Sri Handayani,
S.Pd,Dip.Montesori		Unduh
4Bhineka Tunggal Ika : Kita berbeda kita bersama Daz Volasky Anggraeni
Heni Lestari		Unduh
5Bhineka Tunggal Ika :
Merayakan indahnya kebudayaan Indonesia		Annisaa Nurul Sabilla,S.Pd
Nafista Alifiana,S.Pd		Unduh
6Bhineka Tunggal Ika :
Permainan Ala Kami		Komarudin,S.kom
Ani Dwi Saraswati,S.Pd		Unduh
7Bhineka Tunggal Ika :
Semua Dalam Satu		R Riana Chendrakasih
Siti Yeti Maryati		Unduh
8Gaya Hidup Berkelanjutan :
Kelola Plastik untuk Bumi Lestari		NNUnduh
9Gaya Hidup Berkelanjutan :
Cerdik Kelola Sampah Plastik		Imelda HutapeaUnduh
10Kearifan Lokal :
Makananku Budayaku		Nova Nurmilah SyarifahUnduh
11Bangunlah Jiwa dan Raganya :
Kenali dan Rawat Tubuhmu		Anggun Nur Fitria
Mutiaraning Pertiwi		Unduh
12Berekayasa dan Berteknologi Untuk
membangun NKRI :
Sulap Sakti (Sulap Sampah Plastik)		Octavia Wuri
Asya Pricilla Sentausa		Unduh
13Berekayasa dan Berteknologi Untuk
membangun NKRI :
Merancang Transportasi Masa Depan		Rizky,M.KomUnduh
14Berekayasa dan Berteknologi Untuk
Kewirausahaan :
Aku Punya Mainan Baru		Ely MulyaningsihUnduh
15Berekayasa dan Berteknologi Untuk
Kewirausahaan :
Ide Seru mengolah Buah dan Sayur		Nurlaelah
Siti Nuraeni		Unduh
16Berekayasa dan Berteknologi Untuk
Kewirausahaan :
Menyulap barang bekas menjadi Berkualitas
(Barbeque)		Eni Arumita Sari,S.Pd
Yayat Maryati,S.Pd		Unduh

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Perangkat Ajar Pada Kurikulum Merdeka

Gambar
Perangkat Ajar - merupakan berbagai bahan ajar yang digunakan oleh guru dalam upaya mencapai Profil Pelajar Pancasila dan Capaian Pembelajaran. Perangkat ajar pada Kurikulum Merdeka meliputi: Buku teks Pelajaran Modul ajar Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Contoh-contoh kurikulumoperasional satuan Pendidikan Alur dan Tujuan Pembelajaran dan ketekaitannya dengan Capaian Pembelajaran Video pembelajaran serta bentuk lainnya Pendidik dapat menggunakan beragam perangkat ajar dari berbagai sumber. Perangkat ajar dapat langsung digunakan guru untuk mengajar ataupun sebagai referensi atau inspirasi dalam merancang pembelajaran. Perangkat Ajar Kurikulum Merdeka yang disediakan oleh Pemerintah Perangkat ajar yang disediakan oleh Pemerintah, sebagai berikut: 1.   Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Modul projek penguatan profil pelajar Pancasila merupakan dokumen yang berisi tujuan, Langkah, media pembelajaran, asesmen yang dibutuhkan untu...
Baca selengkapnya

PTK - Penerapan Metode Pemberian Tugas (Resitasi) Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMK Ristek Indramayu

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas X SMK Ristek Indramayu tahun pelajaran 2022/2023 melalui penerapan metode Pemberian tugas (resitasi). Penelitian ini dilakukan secara kolaboratif dan partisipasif yang dilaksanakan dalam dua siklus. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan observasi partisipan dan tes tertulis. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa penerapan metode pemberian tugas (resitasi) dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Hal ini didukung dengan data penelitian yang menunjukkan adanya peningkatan persentase ketuntasan tes tertulis yang dilakukan pada pertemuan kedua di setiap siklusnya. Pada saat pra siklus, ketuntasan siswa hanya 50%, setelah dilaksanakan siklus I dengan metode pemberian tugas (resitasi) persentase ketuntasan prestasi belajar siswa sebesar 79% kemudian pada tindakan siklus II, ketuntasan prestasi belajar mencapai 100%. Penerapan metode p...
Baca selengkapnya

Sintaks 5 Model Pembelajaran

Proses pembelajaran adalah aktifitas yang rumit sekaligus menantang, kesalahan sedikit saja dalam proses bisa berakibat fatal dan panjang, karena yang dihadapi adalah mahluk hidup yang bukan hanya fisik dan aqal namun juga memiliki rasa, dan keinginan ( hati ), sehingga dibutuhkan keterampilan dan kemampuan yang harus terus diasah.   Ada beberapa aspek yang harus diperhatikan seorang guru dalam proses pelaksanaan pembelajaran diantaranya adalah : pemilihan strategi dan  model pembelajaran pendekatan  dan metode serta  media pembelajaran pengelolaan kelas keterampilan dasar dalam mengajar seperti keterampilan dalam menjelaskan,  bertanya  , membuka dan menutup pelajaran,membimbing siswa, memberi penguatan dan bimbingan dalam diskusi   penilaian proses dan hasil belajar(intrumen serta rubrik penilaian pengetahuan,keterampilan dan sikap)  1. Sintaks Model Pembelajaran Kooperatif ( Cooperatif Learning ) Tahap/Langkah kerja Peran/Aktivitas Gu...
Baca selengkapnya